Líderes nacionales declaran que la comunidad empresarial estadounidense debe abordar la brecha...

Líderes nacionales declaran que la comunidad empresarial estadounidense debe abordar la brecha existente en la formación de los estudiantes

New America Alliance y The Executive Leadership Council organizan movimiento nacional para transformar la educación primaria


COMPARTE ESTA NOTA

DALLAS y ALEXANDRIA, Virginia, 24 de agosto /PRNewswire-HISPANIC PR WIRE/ — The New America Alliance (NAA) y The Executive Leadership Council, destacadas organizaciones de líderes empresariales de las comunidades latina y afro-estadounidense, respectivamente, junto con expertos en educación y otras partes interesadas, han declarado que el impacto económico asociado con la brecha de logros educativos no debe ignorarse, y han decidido iniciar un movimiento nacional para transformar la educación de kinder a 12o. grado en Estados Unidos para el bien de todos los niños (haga clic en http://naaonline.org/news-and-events/ si desea leer la declaración).

En una cumbre recientemente convocada en California, una coalición de 140 líderes del mundo empresario, de la educación, del gobierno y líderes de organizaciones sin fines de lucro fue creada para movilizar a la comunidad empresarial estadounidense para que haga frente a este tema, ya que las asombrosas estadísticas indican que más de la mitad de los niños latinos y afro-estadounidenses de las escuelas estatales no finalizan sus estudios, y muchos de los que sí lo hacen no están preparados para competir en esta economía global y quedan, de esta manera, condenados a trabajos de baja remuneración. El grupo también escuchó a destacados expertos decir que la crisis de la educación es una crisis nacional que, si no se aborda, “secará” a nuestro país ya que, en una economía global como la nuestra, cada vez somos menos competitivos para los trabajos de mejores remuneraciones a nivel mundial. Para ver la agenda de la cumbre y la lista de los participantes, visite http://naaonline.org/news-and-events/.

(Logo: http://www.newscom.com/cgi-bin/prnh/20081112/DC45541LOGO )

(Logo: http://www.newscom.com/cgi-bin/prnh/20090821/DC64723LOGO )

Un estudio presentado en la reunión por McKinsey & Company informó que EE.UU. pierde entre US$3,000 y US$5,000 millones por día en productividad por no ocuparse de los problemas de la educación pública. EE.UU. ocupó el 24o. lugar en matemáticas y 25o. lugar en ciencias entre todas las naciones desarrolladas; EE.UU. gasta más dinero que ninguna otra nación desarrollada por rendimiento de estudiante, pero, globalmente, ocupa solamente el lugar 18o. entre las principales 24 naciones industrializadas. Además, The Broad Foundation estima que solo los estudiantes que abandonaron los estudios secundarios en 2007 le costarán al país más de US$300,000 millones en sueldos perdidos, impuestos perdidos y productividad perdida a lo largo de sus vidas. Además, si bien la situación es mucho más grave con relación a los niños latinos y afro-estadounidenses, el 22% de los jóvenes blancos de escuelas públicas tampoco finaliza los estudios.

“Dicho de manera muy directa: el futuro económico de Estados Unidos está en peligro, a menos que nuestros líderes aborden la crisis de la educación a nivel nacional, estatal y local. Si nuestro sistema de educación pública fuera un producto, bueno, directamente, no se vendería”, dijo Carlos Loumiet, Presidente de NAA. “No es una simple crisis de la sociedad, sino un problema enorme para el mundo de los negocios de Estados Unidos, que debe responder impulsando ideas y recursos ahí donde más se necesitan. Todo el país debe ser convocado para enfrentar este problema como lo hemos hecho siempre con otras crisis que nos afectaron”.

“El estado de la educación para los jóvenes de piel oscura en Estados Unidos es deplorable”, dijo Carl Brooks, Presidente y CEO de The Executive Leadership Council. “Hay decenas de escuelas secundarias en Estados Unidas que son, literalmente, fábricas de marginados. Los niños que abandonan la escuela terminarán, probablemente, en la cárcel, serán ciudadanos menos productivos y vaciarán los fondos del gobierno en lugar de contribuir con la sociedad. Estados Unidos no puede ser económicamente competitivo si no se hace un cambio en su educación primaria”.

“Cuando hay varias partes involucradas — compañías Fortune 500, universidades y facultades, escuelas primarias y secundarias, fundaciones privadas y públicas, organizaciones de defensoría, representantes de la Casa Blanca y funcionarios elegidos — todas con un objetivo en común, es posible transformar este país para el bien de todos los niños de las generaciones venideras”, dijo John C. Guerra, Jr., CEO de NAA.

Acerca de The Executive Leadership Council

The Executive Leadership Council es una corporación independiente, sin fines de lucro, enmarcada en el artículo 501(c)(6), fundada en 1986 para brindar a los ejecutivos afro-estadounidenses de las principales compañías de EE.UU. una red profesional y un foro para ofrecer perspectivas y lineamientos sobre empresas nacionales e internacionales, y asuntos de política pública. Es una destacada organización que reconoce las fortalezas, éxitos, aportes e impacto de los líderes de empresas afro-estadounidenses. Los miembros del consejo — más de 500 ejecutivos, de los que un tercio son mujeres — representan a más de 380 corporaciones Fortune 500. Si desea más información sobre The Executive Leadership Council, sírvase visitar www.elcinfo.com.

Acerca de New America Alliance

New America Alliance (NAA) es una organización nacional compuesta por destacados líderes empresariales latinos, unidos para impulsar el proceso de empoderamiento económico y la creación de riqueza de los latinos estadounidenses, mediante el capital económico, el desarrollo de liderazgo, la filantropía estratégica y la promoción de la política pública. Si desea más información sobre New America Alliance, sírvase visitar www.naaonline.org.

FUENTE New America Alliance

Líderes nacionales declaran que la comunidad empresarial estadounidense debe abordar la brecha existente en la formación de los estudiantes