NUEVA YORK, 11 de agosto de 2017 /PRNewswire-HISPANIC PR WIRE/ — El Ad Council (Consejo Publicitario) y Understood.org se han unido para promover maneras en que los niños y sus familias puedan estar «Preparados para el Primer Día de Clases» («First-Day Ready») para el nuevo año escolar. Understood.org ofrece una guía First-Day Ready Guide para ayudar a los padres —con hijos de toda edad— a manejar con éxito las transiciones del regreso a clases.
La guía ofrece consejos personalizados sobre tres tipos de cuestiones clave como la calificación del alumno o sus problemas académicos. Los recursos prácticos incluyen cartas de presentación de los maestros, lista para controlar el contenido de las mochilas y sugerencias sobre cómo crear un lugar especial para la tarea, entre otros muchos temas.
El comienzo de un nuevo año escolar puede ser un reto para todos los niños, pero es particularmente difícil para las familias con niños que tienen problemas con la lectura y la escritura, las matemáticas, la concentración y la organización. Uno de cada cinco niños en EE. UU. tiene dificultades de aprendizaje y atención, como TDAH y dislexia, y muchos nunca reciben un diagnóstico formal. Los niños con estos tipos de dificultades pueden sentirse especialmente estresados durante el período de regreso a clases al enfrentar nuevas materias, maestros, amigos y escuelas.
«Nuestra Guía para prepararse para el primer día de clases (First-Day Ready Guide) ofrece a padres y cuidadores un modo personalizado de ayudar a sus niños a comenzar el año escolar con el pie derecho», dijo Kevin Hager, director gerente de Understood.org. «Es importante recordar que todos los niños aprenden de diferentes maneras y a ritmos diferentes. Con el apoyo adecuado, los niños con dificultades de aprendizaje y atención pueden progresar en los estudios y en su vida».
in concientización y apoyo adecuados, los alumnos con dificultades de aprendizaje y atención deben batallar. Según un reciente informe del National Center for Learning Disabilities (NCLD, por sus siglas en inglés) los alumnos con dificultades específicas de aprendizaje tienen un 31 por ciento más de probabilidades de experimentar altos niveles de bullying, más del doble de posibilidades de ser suspendidos, y abandonan los estudios tres veces más que los niños que no tienen esas dificultades*.
Si desea más información sobre dificultades de aprendizaje y atención, visite Understood.org. First-Day Ready Guide está disponible en inglés y en español.
Understood.org
Fundado por 15 organizaciones sin fines de lucro, Understood.org es una comunidad y un recurso gratuito en línea que da su apoyo a padres de uno de cada cinco niños que tienen dificultades de aprendizaje y de atención. Understood.org empodera a millones de familias a través de recursos personalizados, acceso diario a expertos, herramientas interactivas y una solidaria comunidad en línea y en persona. Ganador del Premio Webby al Mejor Sitio de Familia/Crianza, edición 2015 y del Premio Cynopsis a la Mejor Plataforma Digital, edición 2016, Understood.org es operado por el National Center for Learning Disabilities, NCLD. Si desea más información y recursos, visite Understood.org, dénos un «me gusta» en Facebook, o síganos en Twitter.
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FUENTES DE DATOS:
* National Center for Learning Disabilities – 2017 The State of Learning Disabilities: Understanding the 1 in 5 report (NCLD – Estado de las Dificultades de Aprendizaje: Entender el informe 1 de cada 5, 2017)
http://www.ncld.org/the-state-of-learning-disabilities-understanding-the-1-in-5
Logo – http://mma.prnewswire.com/media/543929/Understood_Logo_Spanish.jpg
FUENTE The Ad Council